Das vorliegende Whitepaper entwickelt einen Vorschlag für ein solches Metadatenset zur Beschreibung von Future Skills und legt damit den Grundstein für eine standardisierte Vergabe und Anerkennung von Open Educational Badges in diesem Bereich. Das vorgestellte Konzept eines Open Badge-Systems für Future Skills zielt darauf ab, eine dynamische und zugängliche Plattform zu schaffen, die es Lernenden ermöglicht, ihre Zukunftskompetenzen systematisch zu entwickeln, zu dokumentieren und zertifizieren zu lassen. Durch die Anerkennung und Validierung dieser Fähigkeiten soll die individuelle berufliche Entwicklung gefördert, die Beschäftigungsfähigkeit (Employability) gesteigert und die Innovationskraft der Gesellschaft insgesamt gestärkt werden.
Der Fokus dieses Whitepapers liegt nicht auf der Frage, wie Future Skills gemessen oder validiert werden können, sondern darauf, wie sie inhaltlich standardisiert beschrieben werden können. Das Vokabular zur Beschreibung der Future Skills wurde primär aus dem europäischen ESCOMetadatensatz (European Skills, Competences, Qualifications and Occupations) entwickelt. Wo relevante Begriffe fehlten, haben wir eigene Deskriptoren ergänzt, um eine anschlussfähige und kompatible Beschreibung der Future Skills zu gewährleisten. Auf diese Weise entsteht ein europäisch kompatibles System, das die transparente und standardisierte Vergabe von Open Badges ermöglicht und so zur Weiterentwicklung des Bildungssystems beiträgt.