Mein Beitrag plädiert für einen radikalen Perspektivwechsel in Bildungsinstitutionen, Unternehmen und der Erwachsenenbildung:
Bildung wird nur zukunftsfähig sein, wenn sie…
- nicht nur Wissen vermittelt, sondern Zweifel zulässt
- nicht Sicherheit verspricht, sondern den Umgang mit Unsicherheit stärkt
- nicht Menschen zu Maschinenkonkurrenten erzieht, sondern Kooperation kultiviert
Denn:
Selbstreflexion, ethische Orientierung, kritisches Denken, Ambiguitätstoleranz – das sind keine algorithmischen Prozesse.
Das ist menschliche Kompetenz. Und sie wird dringender gebraucht denn je.
Ich zeige im Artikel, wie wir KI nicht als Bedrohung, sondern als Chance zur Selbstermächtigung Lernender nutzen können.
Das Ziel: eine Bildung, die Haltung statt nur Inhalte stärkt.
Hier geht’s zur neuen Ausgabe mit meinem Beitrag „Generative KI und menschliche Kompetenz“ → [
https://www.die-bonn.de/doks/weiterbilden/2025/GenKI.pdf]
(Und: Ja – der Beitrag eignet sich gut zum Diskutieren!)