In unserem Workshop erkunden wir die Integration von Future Skills in dualen Studienprogrammen. Wir diskutieren die Entwicklung von Curricula mit Fokus auf die Förderung der Beschäftigungsfähigkeit der Studierenden und beleuchten, wie konstruktives Alignment zur Erreichung klarer Lernziele eingesetzt werden kann. Die Teilnehmer*innen erhalten praxisnahe Einblicke in didaktische Kompetenzen und Szenarien sowie hilfreiche Tools zur erfolgreichen Umsetzung in dualen Studiengängen.
Zielgruppe: Hochschulangehörige, die in der Curriculumsentwicklung, bei didaktischen Konzepten oder Akkreditierungsverfahren tätig sind, Leiter*innen und Lehrende dualer Studienprogramme sowie Studierendenvertreter*innen aus diesen Programmen.
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